为深入践行绿色发展理念，切实增强未成年人生态环境保护的法治意识，12月16日，尧化司法所关工站联合吴边社区新时代文明实践站、南京师范大学环境学院在栖霞区实验小学前塘路校区共同开展“‘执绿为笔’绘新景 ‘以青为墨’书华章”普法宣传活动，通过多维融合的方式，在青少年心田深植法治信仰与生态理念，引导他们自觉遵守环境保护法律法规，成为绿水青山最亲近的“宣传员”与“守护者”。
1、法理阐释，构筑认知基石
活动的第一个环节聚焦法理阐释，致力于为未成年人构建清晰的法律认知框架。南京师范大学环境学院志愿者首先以亲切提问破冰，而后用深入浅出的方式，系统梳理了《生态环境保护法》的立法宗旨、核心原则及基本制度。讲解不仅涵盖生态环境保护的红线底线、公民的法定权利与义务，更深刻阐释了“绿水青山就是金山银山”“山水林田湖草沙是生命共同体”等重要理念的法治内涵。通过将宏大的国家战略与具体的法律条文相结合，引导孩子们理解生态环境保护并非抽象口号，而是由法律刚性保障的社会共同行动准则，从而在其观念中初步构筑起生态文明制度建设的“四梁八柱”。
2、案例剖析，严守生态红线
为使法律知识更具象、教育警示更深刻，活动特别设置了典型案例剖析环节。选取了涉及非法排污、盗伐林木、破坏野生动物资源等与法律条文紧密相连的现实司法案例，以案说法、以案释法，通过剖析违法行为带来的严重生态损害后果、法律做出的严厉制裁以及修复性司法的实践，生动揭示了破坏生态环境所需承担的法律责任与代价。不仅让未成年人直观感受到法律的威慑力，更深刻认识到任何对自然的侵害行为都难逃法治的审视与惩处，从而在他们心中鲜明划定不可逾越的生态安全红线，为其日后成为守法公民、环保卫士提供了清晰的行为边界与价值指引。
展开剩余61%3、手工实践，深化情感认同
为推动法律知识从外在规范内化为情感认同，活动创新设计了“指尖塑自然”手工创作实践。小朋友们在志愿者的指导下，将彩色橡皮泥捏制成自己喜爱或关注的动植物造型，专注制作的过程中，孩子们指尖流淌的不仅是艺术创意，更是对自然生命形态的细致观察与心灵对话，是法治情感与生态观念的具象化表达。当法律保护的客体通过稚嫩双手转化为一个个鲜活作品时，抽象的法治条款与具体的生命关怀实现了连接。孩子们在创作中感受生物多样性之美，理解保护每一个物种的法律意义，将尊崇法律、爱护生态的情感深深烙印于童心，塑造出充满生命力与创造力的生态法治图腾。
此次专题普法活动，通过“法理阐释-案例剖析-实践创作”的层层递进与有效衔接，成功实现了法治知识传授、法治思维启迪与法治情感培育的有机统一。下一步，吴边社区党委和新时代文明实践站将持续拓展普法实践的形式与内涵，切实推动法治社会建设与绿色发展理念从校园起步、自童年萌芽，向未来舒展画卷、为时代擘绘新篇。
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